英语网络教育：老师如何带领小学生学习？

小学生是学习英语的基础阶段也是关键阶段，那么这个时候需要家长和老师好好去引导这样孩子们才能走上学习英语的正规，为之后的英语学习做好铺垫。那么下面英语网络教育就带大家来看看老师如何带领孩子学习？

第一点：培养兴趣爱好

刚接触一门新的语言对于小学生来说不是一件容易的事情，因此英语网络教育经验认为大家可以先引发孩子学习英语的好奇心，老师要使用课堂教育激发起学生们的求知欲望、从而培养孩子们学习英语的兴趣。

1、教育方法要多样化并且灵活

建议大家可以根据学生们不同的年龄、爱好以及英语水平，采纳不同的教学方式，比如抢答背诵单词、看图讲英语小故事、玩英语小游戏等等，小学生们在轻松、生动的气氛中可以最大程度带动他们学习的积极性。

2、创设情景对话以发挥学生们的想象力

建议老师们可以根据学生们好玩好动的特点，多创设一些英语对话的情形，让学生们根据自己的特色来进行对话扮演，这样不仅可以培养他们的兴趣爱好，还能锻炼他们的英语口语表达能力。

第二点：激起学习的积极性

1、表扬与批评

在英语的教育中建议老师们可以根据学生的表现进行点评，就算是读对了一个单词也可以给予表扬和鼓励，但是英语网络教育经验认为批评也是必不可少的，但是最好让学生们享受一些成功的喜悦，这样有助于激发他们学习英语的积极性。

2、竞赛与协作

现在的小学生之间的竞争力都是很强的，那么在英语的教育中也可以采用分组竞赛的方式、组员协作与其他的小组竞争，这样可以很好地激发他们的学习积极性。

第三点：调动完成作业的主动性

1、预习

小学生在上英语课之前做好预习的话，那么上课的时候就会比较轻松，学习效率也会被大大提高的。

2、笔记

课堂笔记也是要做的，对于那些难点和重点知识一定要做好笔记。

综上就是英语网络教育关于老师如何带领小学生学习的经验分享，希望可以为广大老师带去有效的帮助。