关于少儿英语免费学习试听体验的误区

随着越来越多的家长意识到学英语这件事应该从娃娃抓起后，各种英语机构如雨后春笋般冒出，由于各个机构之间竞争激烈，也就衍生了少儿英语免费学习试听体验。而家长在为孩子选择英语机构时，试听体验就成为了很大的参考标准。那到底应该怎么观察试听体验呢？是时间越长越好吗？还是互动越多越好啊？其实一堂好的试听体验应该有明确的教学计划和教学目标，课堂内容应是围绕教学目标展开的，适当的互动，清晰的指令以及孩子有效的反馈。家长观察试听体验常见的误区主要有以下几点：

老师授课的时间越长越好。家长会普遍认为课堂上老师讲的越多，孩子学的就越多，其实这是错误的观念。老师讲授的内容过多，学生来不及理解前一个知识点就得赶紧记住下一个新的知识点，会造成知识记忆不牢固，死记硬背，所以我们应该关注的是效果，老师与孩子的互动，孩子的记忆情况。                                                                                                                              

课堂上老师讲的知识点越难越好。这也是一个普遍的误区，超过孩子能承受和理解的难度不仅会拖慢教学进度而且孩子的自信心也会被打击。所以，不是讲的内容越难，老师讲的就越好，好的老师会根据学生的基础情况为学生选择适合的难度。                                                                                                                                                                   

课堂上老师与学生的互动越多越好。过度互动，整堂课都在蹦蹦跳跳中度过，气氛是很愉快，可一堂课下来孩子的记忆点很少，真正能记住的东西很少。在学习英语的过程中，其实就是孩子的认知过程，过度互动，没有思考只会事倍功半。

以上就是关于少儿英语免费学习试听体验家长常见的误区，抛开误区，用正确的眼光考量试听体验才能为孩子选择优质的外教机构。