儿童英语早教经验分享

当前的社会竞争是相当激烈的，那么为了提高孩子自身的竞争力，不少家长都会不遗余力地让孩子接受教育，英语启蒙很多家长让孩子在很小的时候就开始了。当然儿童的英语早教千万不能盲目，做好早教可以为之后的英语学习做好铺垫。那么下面是关于儿童英语早教经验的分享：

儿童英语早教经验之一正确理解智力的含义

其实大家要知道的是智力是包含很多方面的，会说会背诵仅仅是其中的一个方面，此外还是要从理解、想象、观察力、创造力以及注意力方面入手提升的。也就是说孩子的智力发展应该要从多方面入手，比如可以让孩子养一只他们喜欢的动物，同时观察它的生活习惯和成长变化，让孩子自己动手做一些手工，在此过程中可以慢慢融入英语的学习，让孩子自然而然地产生对英语的初步印象。

儿童英语早教经验之二利用孩子的肢体语言

孩子的运动情况与他们3岁之前的智力发展是有密切关系的，孩子三岁之前做的动作可能是从大到小的，比如一开始与他们要使用整个身体去完成一个动画，比如用整个手臂去捡东西，但是过一段时间他们就学会使用手指去拿东西。其实这样的变化和脑层运动神经的发展是一样的，所以要让孩子观察各种各样的东西，不仅可以用动作和活动来促进脑神经的成熟，更是可以积累不少的生活经验。英语早教也是这样的，要充分利用起孩子的肢体语言来。

儿童英语早教经验之三抓住学习黄金阶段

3~6岁是孩子语言智力发展的关键阶段，那么家长就应该有意识地培养孩子的语言能力，家长可以在孩子一出生就给他们讲英文故事，其实这并不会影响孩子母语的发展，毕竟我们就生活在母语的语言环境中。抓住这个时期让孩子输入英语，纯正并且大量的输入才能带来有效的输出。