家长应该怎么辅导少儿英语学习呢？

现实生活中，肯定有不少家长经常这样问孩子：“电影里面的英文正不正宗？你能不能给我们翻译一下？”孩子往往会答不上来，因为这是两种语言体系的转化，并且转化的方式有所不同。孩子们听到英文之后会想到对应的单词，而非它直接的汉语意思，从而使大脑处于一种疲惫状态，往往会没有继续注意听下一句话就忘记刚刚想到的英文单词。由此恶性循环下去，导致后来什么都回答不出来，而家长的失落反应就更加剧了孩子的紧张与自卑。

有效的辅导少儿英语学习的方式是让孩子多接触原生英文环境，看一些舒缓，剧情简单的视频，或者温柔，慢节奏的英文歌曲，使孩子的视觉和听觉进行协同记忆。切记不要播放类似恐怖，悬疑，惊悚类视频，因为这会让孩子们将过多的注意力放在剧情上而非英语的学习。久而久之，孩子们就可以跳过中间的过度阶段直接说出汉语。这是一个长期缓慢的进程，要通过每日的耳濡目染进行慢慢渗透，就像磨耳朵一样，听的多了，孩子的协同能力自然就提升上来了。北美是纯正英文的发源地，可以让孩子们多多接触北美人所说的英文。

视频只看一遍肯定不够，少儿英语学习是在不断重复的基础上才会得到有效提升的。孩子正处于一个善于模仿的年纪，她会经常无意间记住视频里的几个单词，并且在生活中反复咕哝。这时家长应该将给孩子们看过的视频不定时的重复播放，让孩子们留意那些第一次看时没有注意到的单词和英语表达，使其做到精听。因为孩子的记忆曲线是随着时间逐渐降低的 ，反复，是一个加强短期记忆，使其变成长期记忆的好习惯。