少儿英语老师告诉你学习英语的几点误区

众所周知现在家长和老师都是非常看重孩子的英语学习的，但是孩子的学习不仅仅需要自身的努力，还需要家长和老师的正确引导，只有这样他们才能更好地融入英语的学习中。但是很多家长或者是老师都很容易走进一些误区，这就耽误了孩子的英语学习。那么下面少儿英语老师告诉你学习英语的几点误区： 第一、早“说”多“说”就能避免哑巴英语 很多人以为学不好英语就是因为国内缺少这样的语言环境，没有机会说英语自然就学不好英语，只要有机会到国外生活天天使用英语，那么孩子的英语肯定就可以学好了。其实我们要知道的是在一个人的外语能力很低的时候，过早在自然外语环境中与当地人交流，其实是会扼杀孩子学习英语的幼苗的，会使他们过早地进入“沉默期”。因此不要以为早“说”多“说”就能避免哑巴英语，少儿英语老师认为要结合孩子的特点来接受英语启蒙。

第二、错误可以靠老师纠正 不少家长都认为让孩子跟着外教或者是中教学习，就算孩子说错了老师也可以给予纠正，的确老师可以帮助孩子纠正错误，但是家长们要知道的是石化现象一旦形成的话，就算是教学和纠错都是很难纠正的。因为外语中错误的产生，不是在使用的时候出错了，二是在储存也就是学习的时候出错了。少儿英语老师建议不要一味指望别人给孩子纠正错误，而是在一开始学习的时候应该输入正确的知识。

第三、学英语必须背单词学语法 这是很多人学习英语的一大误区，这样只能导致孩子学习到了“哑巴英语”，单词固然重要但是我们要知道的是英语是一门语言，我们是要靠“说”来熟练运用的，因此一定要注重语言的灵活运用。单词和语法不过是辅助英语学习的两大因素，不要将重点搞错了。

以上就是少儿英语老师关于学习英语的几点误区的分享，希望可以为大家带去有效的帮助。