美国小学课本教学方法分享

小学时期是孩子们学习英语的关键时期，也是他们学习能力最强的阶段，那么这个时候肯定要好好学习才能为之后的学习打下基础。老师作为孩子们学习英语的重要领导者，肯定要采取科学合理的方法才能带领孩子学好英语，下面就以美国小学课本为例为大家分享一些教学方法：

美国小学课本教学方法第一种：童话剧教学法

要知道教学内容直接决定了学生们的学习希望，那么老师们可以采用童话剧的教学方法让孩子们遨游在光怪陆离的故事中，这样他们的学习积极性就被完全调动起来了。那么当他们与童话中栩栩如生的人物交上朋友的时候他们的英语学习也会更加顺利。

美国小学课本教学方法第二种：情景教学法

老师在上课的时候要摒弃传统的说教式的教学方式，可以根据课时学习的内容来为孩子们创设不一样的情景，比如学习地点相关的英语单词或者语法句型的时候，就可以模拟真实的医院或者公园的场景。再比如学习动物相关的英语单词的时候，也可以模拟动物园的场景让孩子们扮演小动物，这样生动活泼的方式可以帮助孩子更好地理解记忆。

美国小学课本教学方法第三种：联想教学法

联想教学法的重点就是扩充训练，根据每个知识点之间的内在联系来学习英语可以充分调动起孩子的学习兴趣也能丰富他们的想象力。通过扩展、延伸、推理以及想象力，来引导孩子完成自己大脑中知识网络的建立，这样就可以帮助孩子们快速理解记忆并且记的更加牢固。

美国小学课本教学方法最后一种三维重现教学法，我们都知道艾宾浩斯遗忘曲线吧，它告诉我们学习是有遗忘规律的并且是不均衡的。那么这个时候老师就可以采用三维重现的教学方法，将那些重要的知识点在课程与课程、单元与单元之间重复并且有联系地多次出现，这样学生们在学习新知识的同时也能及时地复习旧知识，并且多次复习也能掌握的更加牢固。